SADRŽAJ
OSNOVE FIKHA
Termin fikh u Kur'anu i
predajama
Riječ fikh u terminologiji
učenjaka
Definicija nauke fikha
Podjela propisa
TEMA NAUKE FIKHA
Vrijednost položaja fikha u
islamskom učenju (Tri područja spoznaje u islamskom
promišljanju)
Nadležnost fikha
Opasnosti na ljudskom putu
Dva pogrešna pojašnjenja
nadležnosti fikha
Položaj poznavanja fikha i
društveni položaj fakiha
Razlika između fetve i
ihtijata
Kako da postupi čovjek kada
se suoči sa nekim pitanjem u trenutku kada nema
nikoga od koga bi dobio mišljenje?
Ne može se slijediti
mudžtehid koji nije živ
PRAKTIČNI PROPISI
(AHKAM)
Karakteristike džaferijskog
fikha
Imami, neka je mir na njih,
koristili su knjige koje su dobili putem nasljedstva
STUDIJA O POVEZANOSTI
FIKHA EHLI-SUNNETA SA SUNNETOM POSLANIKA S.A.V.A.
Rezime i upotpunjenje
karakteristika džaferijskog fikha
PERIODI FIKHA
SLJEDBENIKA EHLI-BEJTA
Period prisustva imama
Drugi period
Tradicionalisti (اهـل
حديث)
Pristalice idžtihada
Škola srednjeg puta
Treći period
Četvrti period
Period preispitivanja,
period kritičara
Muhakkik i Allame
Uvodna
riječ
Hvala
Allahu, Gospodaru svjetova, i neka je blagoslov i
mir na Poslanika Muhammeda, njegovu čistu porodicu i
odabrane ashabe.
Štivo
koje je pred vama predstavlja niz predavanja koja
sam u Husejniji održao u razdoblju između 2002. i
2004. godine, a koja je uglavnom iz pisanog
materijala preveo, a nešto i sa tonskih zapisa
priredio, Ertan Basarik.
Ovom
prilikom smatram neophodnim, zarad boljeg
razumijevanja sadržaja o kojem je riječ, iznijeti
nekoliko napomena:
1.
Jača strana ponuđenog štiva leži u činjenici
da se ono temelji na učenjima velikana islamske
misli, poput allame Tabatabaija i znalca islama i
filozofa šehida Mutaharija – da im se Allah obojici
smiluje – te posigurno nudi znalačke i čvrsto
utemeljene stavove i pojašnjenja spomenutih alima.
Pri tome treba imati u vidu da je jezik manjkav i
nemoćan da se potpuno izrazi i da dosljedno prenese
sva njihova mišljenja i stavove. Pa ako vam se nešto
od onoga šta je doneseno ovdje učini čvrsto
utemeljenim, to je od njih – a ako je, pak, nešto
krnjavo i manjkavo, onda znajte da je to od nas,
jer, sigurno su njihovi naučno-filozofski stavovi
jači od nečijeg usmenog govora neoslonjenog na
Kur’an i vjerske dogme.
2.
Sve
prijedloge ili moguće primjedbe poštovanih
čitalaca, a vezane za vjersko-filozofsku tematiku
ovog zbornika, ponizno i s punim zadovoljstvom uzet
ćemo u obzir.
Jer svaki
lijep cvijet u sebi ima i naročit miris kojim se
treba okoristiti.
Na kraju,
molim Uzvišenog i Plemenitog Gospodara da ovaj
zbornik bude povodom spuštanja Njegove milosti i
blagoslova na sve nas i da nam u objavljivanju i
širenju kur'ansko-sunnetskih poruka pruži svoju
pomoć i podršku.
Amin –
Gospodaru svjetova!
Akbar
Eydi
Semantičko značenje riječi fikh (فقه)
ukazuje na duboko razumijevanje (فهم).
Informacije koje mi posjedujemo o pojavama i
događajima na Ovome svijetu dvojake su – nekada su
površne, a nekada dublje prirode. Naprimjer,
uočavamo da nekada nisu postojali određeni proizvodi
na tržištu a danas postoje, ili obrnuto, nekada su
oni postojali, a danas se ne mogu naći. Cijena nekog
proizvoda neprestano raste, dok je cijena drugog
proizvoda uvijek ista. Ovaj nivo znanja o spoljnim
događajima ostvariv je za sve ljude. Međutim,
obaviještenost jedne skupine ljudi o ovim pitanjima
mnogo je veća i dublja; drugim riječima, njihovo
razumijevanje prelazi izvana vidljivo i zadire u
nutrinu problema i pojava. Ova skupina ljudi dosegla
je razumijevanje izvora pojava i događaja. Znači,
oni razložno zaključuju šta je bio uzrok rasta
cijena određenog proizvoda – bilo ga je veoma malo
na tržištu, dok je potražnja za njim bila velika.
Jedan proizvod poskupljuje, a neki drugi
pojeftinjuje. Ljudi znaju koliko je moguće
spriječiti ovakav razvoj događaja i koliko je on
neizbježan. Ako neka osoba stekne nivo razumijevanja
pitanja ekonomije na način da shvata razloge
različitih ekonomskih pojava, ona se naziva
ekspertom u oblasti ekonomije.
Riječ fikh
spomenuta je na mnoštvu mjesta u Kur'anu i u
predajama, implicirajući u sebi uvijek značenje
dubokog razumijevanja. Naprimjer, u Kur'anu je
rečeno:
وَمَا
كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنفِرُواْ كَآفَّةً فَلَوْلاَ
نَفَرَ مِن كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَآئِفَةٌ
لِّيَتَفَقَّهُواْ فِي الدِّينِ وَلِيُنذِرُواْ
قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُواْ إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ
يَحْذَرُونَ
Svi
vjernici ne treba da idu u boj. Nek se po nekoliko
njih iz svake zajednice njihove potrudi da dobro
razumiju vjerske nauke i neka opominju narod svoj
da mu se vrate, da bi se Allaha pobojali.
(Et-Tevba, 122)
U jednoj
predaji zabilježeno je da je Poslanik s.a.v.a.
rekao:
“Svako iz
moga Ummeta ko zapamti četrdeset predaja (hadisa),
Allah će ga proživiti kao znalca (فقيه)
i učenjaka.”
U drugoj
predaji se kaže:
“Neka se
Allah smiluje robu koji čuje moj govor, upamti ga i
prenese drugome koji ga nije čuo! Mnogi koji dobro
pamte nisu fakihi i mnogo je onih koji
prenose fikh, a da je onaj kojem se prenosi veći
fakih.”
Naravno, ono
što se iz Kur'ana i predaja da jasno zaključiti
jeste činjenica da duboko razumijevanje vjere
obuhvata sva područja i pitanja Islama, kao što su
društvena pitanja Islama, načela i principi
islamskog svjetonazora, moral, odgojni i edukativni
metodi, pravo i društvene norme te svaki drugi oblik
islamskoga adaba sa aspekta društva i pojedinca.
Pored svega,
prema onome što je zapisano u historiji, nije
potpuno jasno da li su se i učenjaci među ashabima
nazivali fakihima ili ne? Ono što je sigurno jeste
da su se od vremena tabiina (generacija iza ashaba
koji nisu živjeli za vrijeme Poslanikova života)
termin fakih koristi za učenjake.
Ostalo je
zabilježeno da su sedmerica ljudi ostali poznati kao
“sedam fakiha” 94. god. po H.. Godina šehadeta imama
Ali ibn Husejna Zejnul-abidina, upamćena je i po
smrti dvojice od sedam poznatih fakiha, Saida ibn
Musiba i Urveta ibn Zubejra, kao i fakiha Saida ibn
Džubejra, poznatog kao “Sunnetu l-fukeha'”, te
nekih drugih fakiha Medine. Nakon ovog historijskog
perioda učenjaci, a posebno oni koji su bili upućeni
u pravna pitanja, nazivani su fakihi.
Časni imami
često su koristili riječ fakih da bi istakli položaj
nekog od svojih učenika. Bolji učenici imama toga
vremena postali su poznati kao “šiijski fakihi”.
U jeziku
Kur'ana i predaja, riječ fikh označava sveobuhvatno
znanje svih aspekata Islama, ne ograničavajući se
samo na jedno područje. Međutim, postepeno se ova
riječ udomaćila u značenju učenjaka vjerskih
propisa, tj. šerijata.
Islamski
učenjaci su vjerska učenja podijelili na tri grane:
a.
Akaid, znači pitanja čiji je cilj
rasvjetljavanje spoznaje, imana i vjerskih učenja,
tj. pitanja koja se odnose na srce i misao, kao što
su pitanja o Bogu, melecima, poslanstvu,
proživljenju itd.
b.
Ahlak i odgojna pitanja, čiji je cilj
pojasniti i predočiti kakve bi duhovne osobine
čovjek trebao, a kakve ne bi trebao imati, a takve
su osobine bogobojaznosti, skromnosti, poniznosti,
hrabrosti, zadovoljostva, nade, plemenitosti itd.
c.
Vjerski propisi i praktična pitanja, dakle
pitanja čiji je cilj pojasniti kako treba učiniti
određeno dobro djelo u pojavnom svijetu, a kako ne
treba uraditi određeno loše djelo.
Islamski
fakihi, tj. vjerski pravnici riječ fikh
upotrebljavali su u ovom posljednjem značenju.
Razlog za to, kako se da razumjeti iz njihovih
zapisa, jeste shvatanje da za razumijevanje dubljih
islamskih učenja nije dovoljno površno
razumijevanje, a ono što se želi pri razumijevanju
Islama – dubina i širina – sadržano je u riječi
fikh.
Također, oni
su čin dubljeg razumijevanja islamskih učenja
nazvali idžtihad, a u njegovoj definiciji su
rekli:
“Idžtihad je
uloženi krajnji napor u razumijevanju Knjige i
Sunneta .”
Odabir ove
riječi, također, potvrđuje da islamski učenjaci nisu
smatrali dovoljnim površan pristup analiziranju i
promišljanju islamskih tema.
Termin koji
se uporedo sa terminima fikh i idžtihad koristi
jeste istinbat. Semantičko značenje riječi
istinbat jeste izvlačenje vode ispod nivoa zemlje.
Islamski učenjaci uočili su da ispod površine riječi
protiče bistra rijeka značenja. Drugim riječima,
svako ko poznaje arapski jezik nema pravo tvrditi da
iz Knjige i Sunneta tek tako može izvesti islamske
zakone i razumjeti ih, već ovaj čin zahtijeva
posebnu umješnost i tehniku.
Da li
je ovaj oblik pristupa potekao od samih islamskih
učenjaka?
Ovakav oblik
pažnje nije potekao od islamskih učenjaka, već je
prije svega časni Kur'an obznanio ovakav metod, a
poslije njega i Poslanik s.a.v.a. ukazao je narodu
ovaj metod. Časni Kur'an, pozivajući ljude na
promišljanje o znakovima, u zbilji je pozivao upravo
ovom metodu. Božiji Poslanik s.a.v.a. bio je prvi
čovjek koji je ljude pozivao na zaključivanje i
dublje razumijevanje. Često je lijepim i nadahnutim
govorima naglašavao da Kur'an i Sunnet imaju
neiscrpan potencijal spoznaje novih značenja. U vezi
sa Kur'anom Poslanik kaže:
“Spoljašnost Kur'ana je lijepa, a njegova nutrina
je duboka. Ona ima jedan sloj iznad kojeg je drugi.
Ne mogu se izbrojati njegove čudnovatosti. Njegove
novine nikada ne zastarijevaju.”
Ne uzimajući
u obzir Poslanikove govore koji su poticali na ovaj
metod, i pored toga što su ljudi prihvatali njegovo
mišljenje bez potrebe da im se ono potkrepljuje
argumentima, Poslanik se stalno pozivao na Kur'an,
kao u sljedećim primjerima:
1.
Ebu Basir
prenosi od imama Sadika kako je rekao: “Poslanik
s.a.v.a. je rekao: ‘Kada alkoholičar govori, ne
smatrajte ga istinitim, kada dolazi u prosidbu, ne
dajte mu ženu, kada se razboli, ne obilazite ga,
kada umre, ne prisustvujte mu dženazi, i ne
ubrajajte ga u povjerljive.
Ako mu
neko povjeri nešto, a on to izgubi, Allah mu to neće
nadoknaditi. Ne unajmljujte ga zato što Allah kaže:
Ne dajite svoje imetke bezumnim rasipnicima,
a ko je bezumniji od alkoholičara.’”
2.
Ibn Abas kaže:
“Poslanik
s.a.v.a. je rekao: ‘Haram je trgovati u petak između
prvoga ezana i svršetka namaza, jer je Allah rekao:
قُلْ
إِنَّ الْمَوْتَ الَّذِي تَفِرُّونَ مِنْهُ فَإِنَّهُ
مُلَاقِيكُمْ ثُمَّ تُرَدُّونَ إِلَى عَالِمِ
الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُم بِمَا
كُنتُمْ تَعْمَلُونَ
O
vjernici, kada se u petak na namaz pozove,
kupoprodaju ostavite i pođite da namaz obavite; to
vam je bolje, neka znate!
(El-Džumua, 9)
3.
Poslanik je rekao:
“U
slučaju oslobađanja robova dozvoljeno je da bude i
dijete, osim u slučajevima kefare (iskupa) za smrt,
jer je Allah rekao:
فَتَحْرِيرُ رَقَبَةٍ مُّؤْمِنَةٍ
...Mora
osloboditi ropstva jednog roba.”
(En-Nisa, 92) Poslanik je rekao: “Pod ovim se
podrazumijeva da rob mora prihvatati Islam i da je
punoljetan.”
إِنْ
أَتَّبِعُ إِلاَّ مَا يُوحَى إِلَيَّ
Ja
slijedim samo ono što mi se objavljuje.
(El-En'am, 50)
إِنَّا
أَنزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ لِتَحْكُمَ
بَيْنَ النَّاسِ بِمَا أَرَاكَ اللّهُ
Mi
tebi objavljujemo Knjigu, samu istinu, da ljudima
sudiš onako kako ti Allah objavljuje.
(En-Nisa', 105)
Poslanik
s.a.v.a., iako u svojim argumentacijama koristi
vanjsko značenje ajeta, čak i u takvim slučajevima
slijedi Objavu i ne govori ništa osim sušte istine.
Svojim argumentacijama Poslanik želi postići
sljedeće ciljeve:
1.
Ovim primjerom još za života htio je oživjeti
metod oslanjanja dokaza na Kur'an. Također, htio je
poučiti muslimane da u susretu sa novim pitanjima i
govorom o novim pojedinačnim fikhskim propisima ne
ostaju bez razjašnjavanja njihove obaveze u datom
slučaju koristeći se pri tome kur'anskim ajetima.
Vidjevši kod Poslanika ovaj metod, muslimani su još
za vrijeme njegova života tražili odgovore na svoje
probleme u Kur'anu. Na ovaj način praktično su
primjenjivali kur'anski pricip razmišljanja i
promišljanja u dijelu Kur'ana koji predočava ajete o
propisima.
2.
Poslanik je ovim metodom praktično pokazao i
uputio kako da se argumentira i kako da se
prepoznaju mjerila pri izvođenju propisa iz
kur'anskih ajeta. Na ovaj način je, također, pokazao
da se ne može za svaki propis argumentirati svakim
ajetom iz Kur'ana.
Iščitavanje, promišljanje i analiziranje predaja
koje navode Poslanikove argumentacije u fikhu,
naravno koristeći se pri tome Kur'anom, može u
mnogome pomoći učenjacima da zaključe i izvedu
pravila fikha, usula, adabijata i Kur'ana, koja se,
opet, mogu koristiti u sličnim slučajevima gdje
postoji opravdanost korištenja tih pravila.
3.
Poslanik je svojim metodom obznanio da je,
uporedo sa neophodnošću Objave da se razumije
Kur'an, jedan dio propisa također utemeljen na
razumijevanju općeprihvaćenog metoda u arapskom
jeziku. Dakle, da bi se mogli razumjeti kur'anski
pojmovi, ne trebamo zanemariti pravila koja su
općeprihvaćena u narodu i književnom arapskom
jeziku te imaju tačno određene kriterije.
Definicija fikha koja je poznata i prihvaćena među
fakihima glasi:
“Fikh je
znanje o pojedinačnim šerijatskim propisima od kojih
je svaki izveden iz sebi svojstvene argumentacije.”
Da bi se
bolje razumjela definicija fikha, neophodno je da se
obrati pažnja na sljedeće:
1.
Šta se podrazumijeva pod znanjem? Pod znanjem
se ne podrazumijevaju propisi koji potpuno i sigurno
odgovaraju zbilji. Znamo da u nekim slučajevima dva
mudžtehida imaju potpuno različita mišljenja o
jednom pitanju. Prema tome, sigurno je da oba
propisa ne mogu biti Božiji propis te otuda ni
znanje o ovom konkretnom propisu ne može biti znanje
zbilje, već je to znanje stečeno vjerodostojnim
metodom potvrđenim od strane Zakonodavca.
2.
Pod propisima se podrazumijevaju utvrđene
norme koje je Sveti Zakonodavac proglasio za
različite teme i subjekte, a obznanjeni su
posredstvom Božijeg Poslanika s.a.v.a. i njegovih
nasljednika. Tu spadaju, naprimjer, vadžibi
(farzovi), mekruhi, harami, uvjetovanost uvjeta,
partikularnost dijelova subjekata propisa itd.
3.
Pod pojedinačnim propisima ne podrazumijeva
se poznavanje obaveznosti namaza ili posta za
jednoga muslimana jer to spada u nužnosti vjere i
kao takvo nema potrebe za idžtihadom.
4.
Argumenti propisa upravo su izvori propisa, a
oni su:
a.
Knjiga (Časni Kur'an) je hudždžet, tj. dokaz
u njegovom spoljnjem značenju. On čini boju kojom
je prožet cijeli šiijski fikh.
b.
Sunnet – djelo, riječ i takrir (prešutno
odobravanje) Poslanika s.a.v.a. i njegovih
nasljednika.
c.
Idžma' (saglasnost mišljenja fakiha, što nam
govori i otkriva mišljenje bezgiješnoga Poslanika).
d.
Razum (onaj razum koji stupa na scenu nakon
Knjige, Sunneta i idžmaa). Racionalna presuda kod
propisa je vjerodostojna kada je utemeljena na
čistom razumu, kao što je to u slučaju nužne
povezanosti između vadžiba i njegovog prethodećeg
uvjeta ili nemogućnost istovremenosti zapovijedi i
zabrane po jednom pitanju.
Naravno,
fakihi u svojim argumentacijama koriste i druge
dokaze, s tim da te argumentacije ili ukazuju i
otkrivaju mišljenje i takrir bezgriješnoga, kao što
je sire mutešare, ili je njihovo
mišljenje utemeljno na nekom razumnom principu.
Ehli-sunnetski učenjaci pored ovih dokaza u svojim
argumentacijama koriste i:
a.
Fikhsku analogiju (قياس
فقهى),
na način da upoređivanjem dviju sličnih tema propis
poznate teme pripisuju nepoznatoj.
b.
Istihsan
(استحسان),
djelovanje u skladu sa partikularnim, tj.
pojedinačnim interesom naspram općenitog dokaza.
c.
Musalehe
mursele (مصالحه
مرسله),
djelovanje u skladu sa interesima koji nisu navedeni
u šerijatu.
d.
Feth ve sedd
zeraje
(فتح
و سدّ ذرايع),
djelo koje je sredstvo i uvod u haram djelo sāmo je
haram i kao takvo treba ga spriječiti. Također,
svako djelo koje je uvod u neki vadžib i mustehab
treba primijeniti.
e.
'urf (عرف)
- običaj.
Neki od
ovih principa u šiijskom fikhu su odbačeni, kao što
je fikhska analogija, dok su isti korisni jedino za
stjecanje sumnje ili moguće opcije nekog Božijeg
propisa, a mogućnost i sumnja ne mogu biti
vjerodostojan izvor i dokaz, što i Kur'an potvrđuje:
إَنَّ
الظَّنَّ لاَ يُغْنِي مِنَ الْحَقِّ
Pretpostavke nisu nimalo od koristi Istini.
(Junus, 36)
Osim u
slučaju kada se pretpostavka oslanja na
vjerodostojan dokaz iz Knjige i Sunneta .
5.
Pod tim što je rečeno u definiciji fikha da
je svaki propis izveden iz posebne argumentacije
misli se da je svaki dokaz posebno izveden iz
spomenutih izvora šerijata, a ne na način da
mukallid (onaj koji slijedi mudžtehida) kaže da
je određeni propis takav zato što je to rekao
najučeniji mudžtehid. Ustvari, to predstavlja jedan
općenit dokaz. Dakle, osoba koja poznaje sve propise
iz fikhske risale još uvijek nije fakih.
Rečeno je da
je fikh znanje o pojedinačnim šerijatskim
propisima, a svaki od njih izveden je iz sebi
svojstvene argumentacije. Nakon što je
rasvijetljena definicija fikha, treba vidjeti kakvi
su šerijatski propisi i kako se dijele.
Šerijatski
propisi imaju brojne podjele, uzimajući u obzir
različite uglove posmatranja.
Ovom
prilikom ukazat ćemo samo na neke od njih:
1.
Sa stanovišta ljudskog djelovanja, šerijatski
propisi dijele se na teklifi (تكليفى)
i vad'i (وضعى).
a.
Propisi teklifa su ona skupina Božijih
određenja koja se tiču ljudskih djela, a to su
vudžub, hurmet, kerahet, istihbab i ibahe. U Islamu
nijedno ljudsko djelo ne izlazi izvan okvira ovih
pet presuda.
Vadžib
znači da treba uraditi neko djelo, kao što su namaz
i post.
Haram
znači da ne treba uraditi djelo, tj. obavezno ga
treba napustiti. Tu spadaju nepravda, laganje,
pijenje alkohola itd.
Mustehab
znači da je nešto dobro uraditi, a ako se i ne
uradi, ne povlači za sobom kaznu, kao što je slučaj
sa mustehab namazima.
Mekruh
znači da je nešto bolje ne uraditi, a ako se uradi,
ne povlači za sobom kaznu, kao npr. razgovor u
džamiji.
Mubah
znači da je činjenje ili nečinjenje nekog djela
potpuno jednako, u mubah spada većina ovosvjetskih
poslova.
b.
Propisi
vad'i su ustanovljene norme koje se ne odnose
direktno na ljudsko djelo.
U njih
spada sljedeće:
Brak –
ako se ispune svi uvjeti između muškarca i žene i
prouči siga vjenčanja, između njih se
uspostavlja bračni odnos po Božijoj presudi.
Vlasništvo – u kojim slučajevima osoba biva
vlasnikom nekog imetka, a u kojim ne.
Uvjetovanost – da li je očeva dozvola uvjet za
ispravnost braka kćerke ili ne?
Ispravnost – npr. u kojem slučaju je ispravan
kupoprodajni ugovor.
Neispravnost – npr. u kojem slučaju nije ispravno
vječanje čija je siga već prije proučena, i
tome slični propisi.
2.
Propisi
sa stanovišta pitanja da li ih je Sveti Zakonodavac
direktno ustanovio ili ne dijele se na ta'sisi
(تاسيسى),
tj. uspostavljeni i imda'i (امضاﺌﻲ)
- tj. ratificirani.
a.
Propis ta'sisi je onaj propis koji
nije postojao među ljudima u društvu, već ga je
prvotno Zakonodavac ustanovio, kao što je namaz,
post, hadž sa svojim posebnim propisima, džihad,
obaveze u vezi sa ishranom, lovom, klanjem životinja
itd., ili propisi kao što su nasljedno pravo,
politika, sudstvo itd.
b.
Propisi imda'i jesu oni propisi koje
nije direktno ustanovio Sveti Zakonodavac u
Kur'anu, već potječu iz društva, prijašnjih
šerijata, razuma, pa čak i da su ga ustanovili neki
drugi narodi, a Sveti Zakonodavac ih je potvrdio i
prihvatio, kao što su: obaveznost zahvalnosti na
blagodatima, obaveznost pokoravanja Bogu i
Poslaniku, što i razum zaključuje, ili
vjerodostojnost povjerljive predaje itd.
Prema
tome, nije ispravna džahilska fanatičnost koju
pojedinci ispoljavaju pretpostavljajući da su svi
islamski propisi ta'sisi i nije dostojno ni
dozvoljeno da Islam preuzima propise iz drugih
vjera. Upravo je situacija oprečna ovom mišljenju.
Ako Islam ne preuzima propise iz drugih vjera, to je
u suprotnosti sa metodom razumnih i kur'anskoj
zapovjedi.
الَّذِينَ
يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ
Oni
koji slušaju govor i slijede ono najljepše u njemu.
(Ez-Zumer, 18)
Od ovoga
je više neznalački stav nekih intelektualaca koji
čak i po pitanju nužnih i očiglednih propisa i
načela Islama nastoje umjesto njih preuzeti principe
drugih vjera ili iste pripisati njima.
3.
Propisi mevlevi (مولوى)
i
iršadi (ارشادى)
a.
Propisi mevlevi oni su propisi koje
Zakonodavac može propisati svojim robovima jer su
rob i ono što on posjeduje u apsolutnoj vlasti
Gospodara.
b.
Propisi
iršadi su oni propisi i one zapovijedi koje
Zakonodavac ustanovljava da bi njima uputio ka
propisu razuma, fitreta ili interesa. Naprimjer,
prenesena je predaja u kojoj se govori o zahlađenju
odnosa između žene i muža iz nekog razloga, da bi
na kraju žena čak i otišla iz kuće.
Poslanik joj
je naredio da se vrati kući svoga muža. Žena pritom
reče: “Da li mi to naređuješ, o Božiji Poslaniče?”
(Njen govor odaje da je Poslanikove riječi razumjela
kao bespogovornu zapovijed.) Poslanik na to reče:
“Ne, ja samo posredujem.” (Poslanik u odgovoru želi
istaći da njegova zapovijed nije mevlevi, tj. sa
položaja bezuvjetne pokornosti, već jedino s ciljem
očuvanja porodičnih odnosa.) Također, od primjera
iršadi propisa jeste zapovijed na pokornost Bogu,
Poslaniku i Ulul-emr ili kao što su verbalne i
odgojne zapovijedi.
4.
Stvarni (واقعى)
i spoljni (ظاهرى)
propisi
a.
Stvarni (واقعى)
propisi su postojani propisi, bilo da mukellef
(izvršilac) zna za njih ili ne zna.
Naprimjer, Sveti Zakonodavac je rekao:
يَا
أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ إِنَّمَا الْخَمْرُ
وَالْمَيْسِرُ وَالأَنصَابُ وَالأَزْلاَمُ رِجْسٌ
مِّنْ عَمَلِ الشَّيْطَانِ فَاجْتَنِبُوهُ لَعَلَّكُمْ
تُفْلِحُونَ
O
vjernici, vino i kocka i strelice za gatanje su
odvratne stvari, šejtanovo djelo; zato se toga
klonite da biste postigli što želite.
(El-Maida, 90)
Ovim
ajetom Zakonodavac je vino proglasio odvratnim i
haramom. Dakle, u ovakvoj situaciji znala osoba ili
ne znala da li je određena tečnost vino ili ne,
znala ili ne znala da je vino haram, u bilo kojem
slučaju zabranjenost vina i njegov status
nedžaseta (nečisti) postojan je i ne mijenja se.
Naravno, ako čovjek ne zna da je određena tečnost
vino a popije je, jedino u tom slučaju bit će
opravdan i neće zbog toga biti kažnjen.
b.
Spoljni (ظاهرى)
propis ustanovljen je za osobu koja ne poznaje
stvarni propis. Ovaj propis ustanovljava se jednim
nizom fikhskih metoda (اصول
عمليه و امارات)
da bi čovjek znao šta da radi u određenoj
novonastaloj situaciji gdje se ne može ustanoviti
stvarni propis. Naprimjer, čovjek je kupio meso, ali
ne zna da li je ono od životinje koja je šerijatski
zaklana, što bi značilo da je halal, ili nije
šerijatski zaklana, što bi značilo da ga nije
dozvoljeno jesti? Za rješenje ovoga slučaja treba se
obratiti jednom pravilu u metodologiji fikha i
načelu da je meso sa muslimanskoga bazara halal.
Dakle, potpuno je jasno za čovjeka da se odredi u
ovom slučaju. Jedino što treba jeste da se vidi gdje
je kupio to meso – ako je sa muslimanskoga bazara,
bit će halal, a ako nije, bit će haram.
Šerijatski propisi imaju i druge podjele koje treba
tražiti u knjigama koje ovu temu opširno tretiraju.